Okulda eğitimin, öğretimin kalitesini arttırmak kimin görevidir? Eğitim öğretimin kalitesinden kast edilen nedir? Yönetici başında bulunduğu kurumun var oluş amacını kavramış olması gerekir. Kurumu bir araç olarak etkili kullanabilmesi gerekir. Okulun varoluş amacının bilinmesi onun etkili kullanımının da ön şartıdır. Yönetici olan kişi okulu kuran iradenin amacını iyi benimsemiş olması, kavramış olması gerekir. Okul genel […]
Tarihte Mezopotamya olarak bilinen ve şanlıurfa’nın da içinde bulunduğu çevre ekonomik, sosyal, kültürel faaliyetlerin merkezi durumunda olmuş bir yer. şanlıurfa bu gün de önemli yolların kavşağında yer alan bir coğrafi konuma sahip. Doğu Anadolu’ya giden yollar, yurt dışına, orta doğuya giden yollar yine şanlıurfa’dan geçmek zorunda. Yine son yirmi beş-otuz yılın en önemli projelerinden birisi […]
Öğretmenler günü ve öğretmenler haftası sona erdi. 24 Kasım Atatürk’ün Millet Mektepleri Başöğretmenliğini kabul ettiği gündür. Bilindiği gibi 1928 yılında harf inkılabının yapılması ile birlikte ülkemizde yeni harflerin topluma öğretilmesi amacıyla büyük bir seferberlik başlatılmıştır. Atatürk’ün 100. Doğum yıldönümü 1981 yılında, 24 Kasımın her yıl Öğretmenler Günü olarak kutlanması kararlaştırıldı. O gün bu gündür her […]
17. Milli Eğitim şûrası tamamlandı. Ardından çeşitli tartışmalar da yaşanmaya başladı. Eğitim şûraları içinde şimdiye kadar yapılmış on altı şûranın bu kadar tartışmaya konu olup olmadığını bilemiyorum. Ancak bu şûra yapıldığı dönem itibariyle, şûrada tartışılan çeşitli konularla ülkemiz gündeminde tartışılan bir takım sıcak konuların örtüşmesi nedeniyle daha bir miktar tartışmalara konu olacak gibi. Bu şûrada […]
Eğitim sisteminin iyileştirilmesi için yapılması gereken çalışmaların belirlenmesi sorunlu alanların tespiti anlamına gelmektedir. Eğitim sistemi ele alınırken sistemin tümünü ele alarak bütünsel bir düzenleme yapılabileceği gibi tek tek sorunlu alanlar üzerinde durarak her alanın özelliğine göre düzenlemeler kısım kısım olarak da ele alınabilir. Bu günlerde devletimizin başındakilerin en fazla uğraştıkları konuların başında Avrupa Birliği(AB) kriterlerine […]
Yolsuzluklar, haksızlıklar, kötülükler basın yayın organlarında yer alınca konuyla ilgili ilgisiz konuşan herkes eğitime, eğitimin önemine vurgu yapar, her şeyin başının eğitim olduğu, eğitimin toplumda her derde deva olduğu sürekli söylenir. Bu anlamda eğitimin birey ve toplum üzerindeki etkisi konusunda adeta bir fikir birliği vardır. Acaba bu gerçekten böyle midir? Eğitim gerçekten birey ve toplumun […]
Eğitimin niteliği yetiştirdiği insanların niteliğinden belli olur. Nitelikli insanlar nitelikli bir eğitim sürecinden geçerek yetişirler. Aslında insanın nitelikli olmasında tek etken eğitim midir? ınsanın nitelikli olmasını sağlayan eğitim dışında başka faktörler de var mıdır? Soruları da önemlidir. Eğer eğitim dışında başka faktörler de varsa o zaman sadece eğitimdeki nitelikten bahsetmek çok da anlamlı olmayacaktır. Bu […]
Toplumda belli bir yaşa gelen her bireyin okula gitmesi kanuni bir zorunluluk olması yanında ailelerin eğitime verdikleri öneme göre her ailenin talep ettiği bir hizmet olarak eğitim önemli bir konumda. Bu anlamda okul çağına gelmiş çocukların okula gitmesi yani bu çocukların okullaştırılması önemli bir hizmet planlamasını gerektirmekte. Toplumda eğitimi talep edip bu hizmetten yararlanmak isteyenlerin […]
Yaşadığımız dünyada olup bitenlere karşı ilgili olmak veya ilgisiz olmak kişisel gayrete bağlı bir şeydir. Yakın çevremizde gördüklerimize karşı ilgi gösterip ne olup bittiğini merak ederek de yaşayabiliriz. Hiç ilgilenmeyip kendi iç dünyamıza kapanarak da yaşayabiliriz. Dışımızdakilere ilgili olmak veya olmamak tamamen bizim elimizde olan bir durumdur. Yaşadığımız yerde etkin veya edilgin bir şekilde yaşayışımızı […]
Eğitim önceleri toplum içinde yaşayan bireylerin kendi isteklerine bağlı olarak yapılan bir faaliyetken zamanla toplumların gelişmişlik düzeyi arttıkça toplumsal hayatın içinde bulunan her birey için zorunlu bir duruma gelmiştir. Özellikle 18. yüzyıldan itibaren eğitim devletin bir görevi şeklinde algılanmaya başlanmıştır. Bu andan itibaren toplumlar gelişmişlik seviyelerini yükseltmek için eğitime çok daha fazla önem vermeye başlamışlardır. […]