2015-2016
Eğitim-Öğretim yılında Okullar nihayet 28 Eylül 2015 günü açıldı. Başta eğitim
bahçemizin çiçekleri olan sevgili yavrularımız olmak üzere anneler-babalar ve
herkes okulların açılmasını büyük bir sevinç ve heyecanla karşıladı.
Güzel
bir eğitim yılı geçirmek için eğitimin üç temel unsuruna düşen görevler vardır.
Bunları
şöyle sıralayabiliriz;
1-AİLE;
Bir
çocuk dünyaya gözlerini açtığında ilk olarak anne-babasıyla tanışır. Okul
çağına gelinceye kadar her türlü eğitimini anne-babadan alır.
Gerek
beslenme, gerek sağlık, gerek temizlik, daha da önemlisi sevgiyi, saygıyı,
huzuru, paylaşım ve yardımlaşmayı ailesinden öğrenir. Anne-baba çocuğa iyi
birer örnektir.
Atalarımız
o yüzden şöyle demişlerdir:
“Ot
kökün üzerine çıkar”
Ailedeki
her türlü olumlu-olumsuz davranışlar çocuğa yansır.
Nihayet
çocuğun okul çağı gelir. Bizler çocuklarımızı okula kaydedip, kaybolmamalıyız.
Her
aşamada çocuğumuzun öğretmenleri ile diyalog içerisinde olmalıyız.
Çocuklarımızı
okula huzurlu-karnı tok, temiz bir şekilde göndermeliyiz.
Bu
yüzden eğitimin en önemli öğesi ailedir.
2-
OKUL;
Eğitimin
diğer önemli bir temel taşı okuldur.
Ana
kucağından kopup okula gelen sevgili yavrularımız öğretmenlerini ikinci bir
anna-baba gibi görürler. Okullarımız bu
yüzden temiz-düzenli-huzurlu olmalıdır.
Öğretmenlerimiz
sevgili yavrularımızı kendi öz çocukları gibi görmeli, onlara sevgi ve şefkat
ile yaklaşmalı, anne-babaları yani velileri ile sürekli irtibat halinde
bulunmalıdır.
Öğretmen,
öğretim faaliyetlerini rastlantılara bırakmadan, bulunduğu kurumun ve çevrenin
imkânlarından yararlanmalı, sevgili çocuklarımızı yarınlara hazırlamalıdır.
3-ÇEVRE:
Nihayet
çocuğun eğitiminde, yetişmesinde içinde bulunduğu çevre de çok önemlidir.
Anne-babalar çocuğunun arkadaşlarını takip etmeli, iyi arkadaş çevresi
edinmesinde ona yardımcı olmalıdır,.
İyi
ortamlarda bulunmasına, çocuğunun öğretmenleri ve arkadaş çevresi ile yakından
ilgilenerek yetişmesini sağlamalıdır.
Bu
düşüncelerle yeni eğitim-öğretim yılının hepimize hayırlı uğurlu olmasını
dilerim.
1.162 Yorum